<正>西方语言文化学院是广东外语外贸大学创办最早的院系之一。现设有法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语和葡萄牙语六个本科专业。有法语语言文学博士点、俄语语言文学博士点,有法
<正>徐真华:教授、博士生导师,前广东外语外贸大学书记、校长,教育部高等学校外语专业教学指导委员会委员、法语专业教学指导委员会副主任委员、中国法国文学研究会副会长,广东省翻译协
<正>郑立华,男,1958年生。1982年在原广州外国语学院法语语言文学专业获学士学位,1985年获硕士学位,毕业后留校任教。1988年留学法国,在巴黎第五大学语言学及应用语言学系攻读博士学
社会批评传统始终伴随着德国语言学的发展。这与德国发达的语言哲学分不开,同时也与德国的社会现实分不开。德国语言学研究聚焦于社会批评的同时,正经历着从内容相关语法到政治语法的转变。
本文简要回顾了隐喻认知理论主要代表人物的观点,介绍不同学者在隐喻认知理论研究领域提出的一些新见解,指出当代政治隐喻学中的一些规律和研究方法,阐述了政治隐喻的历史变异性,划分出20世纪俄罗斯政治隐喻进程中的两个阶段及其特点。
本文以政治交际中规范性与表现力的对立这一重要类型特征为基础,分析了现代俄语政治交际中的俚语化现象,揭示了俄罗斯社会意识对现代俄语俚语化现象的影响。
欧洲话语分析的发展受到美国话语分析理论和方法的影响,但也继承了欧洲语言学研究的传统,并尝试创建具有自己特色的话语分析理论。在整个欧洲话语分析理论和方法的影响下,德国的话语分析展现了自己的特点,主要是以社会语言学的研究方向为主流,具有代表性的是杜伊斯堡话语分析学派,重点从事批评性话语分析理论的研究。
两个实验探讨了中国英语学习者常规转喻通达的时间进程。实验1发现,在常规转喻加工的早期时间点,低水平学习者只激活常规转喻的主要意义,不能激活次要意义;而高水平学习者能够激活转喻的两个意义。实验2进一步发现,在转喻加工的晚期时间点,高水平学习者只能抑制次要意义,不能抑制主要意义。这表明,中国英语学习者转喻加工过程不遵循不确定模型,而遵循顺序通达的模型。这个基于频率的转喻歧义词加工方式可能和他们的转喻表征有关。
语言磨蚀与语言学习关系密切。本文从语言习得和语言磨蚀的理论出发,讨论复语专业中英语磨蚀的可能性和减少、防御磨蚀的可行性。讨论得出的几个初步结论可供复语专业设计参考。
对欧盟反倾销申诉样本构成、金额进行统计分析后,发现中国和印度的影响较大,化学工业、纺织、机电和贱金属及其制品行业受影响程度较高。实证分析发现欧盟反倾销申诉对被诉国出口贸易的影响不尽相同,在不同行业也存在不同程度的影响。但征收关税和实施反倾销措施都会导致被诉国涉案产品出口贸易额的减少,即均存在贸易破坏效应,比较关税与反倾销措施的影响,发现欧盟实施反倾销措施对其进口贸易的限制作用均远大于关税,表明反倾销措施已经成为欧盟取代传统关税控制进口的贸易政策。同时,欧盟反倾销措施还对欧盟进口具有贸易转移效应,使被诉国出口市场丧失。
国际贸易与对外直接投资的关系是一个实证问题。本文基于全国29个省市面板数据实证分析发现:(1)出口贸易对对外直接投资有显著的正效应,而且影响作用较大;(2)出口对对外直接投资的影响存在地区差异,其中东部地区出口对中国FDI的影响作用最大,中部、西部大小较为接近(3)中国对外直接投资存量和流量都是出口促进的,对外直接投存量以及存量滞后一期的影响作用更大;(4)对外直接投资存量对出口的影响效应存在地区差异,其中东部最大、中部次之、西部最小;(5)出口贸易对对外直接投资的影响效应要大于后者对前者的影响作用。
基于DEA模型,本文评估了1993-2007年我国地方经济发展的环境协调性,结果显示,总体上我国地方经济发展与环境保护之间的关系很不协调,而且存在显著的地区差异,东部地区的环境协调性明显好于中西部地区,甘肃、宁夏、山西、广西、辽宁、贵州等地的经济发展与环境保护关系严重失调。本文进一步采用面板随机效应Tobit模型探讨了影响我国地方经济发展环境协调性的因素,研究发现,经济发展的环境协调性与工业占比、对外贸易、政府规模显著负相关,与人口密度、国有企业占比显著正相关,与经济发展水平存在U型曲线关系。
如果说人文学在今天遇到了一次壮丽的日出,那么其远源和根脉则可上溯到高古上古远古的文化传承。在原始要终的意义上,可以说人文学的高古风神是艺文志,其上古根基是太史学,而其由来已久的化境则是体道学。至少在文史哲互根的终极处,艺文志、太史学和体道学,呈现出了人文学向其上游原道性的回归和在其高古开放性的前瞻。在全球化的视野下,重振人文学的远源根脉,有助于我们将这门博雅的学科推进到化解唯科技理性和促动道器合一的境界。
爱情是人类重要的认知经验,爱情诗歌往往运用大量的爱情隐喻来形象表达这一抽象情感。本文采用认知语言学的概念隐喻理论,讨论不同时代爱情诗歌中的爱情隐喻,并从爱情观念、客观现实、文化心理以及语言使用四个方面分析爱情隐喻变化的深层原因。
作为一种民间文学,歌册这种文学体裁随着流行文学文化兴起一度受到冷落,其中蕴含的语言文化甚少人问津。本文以现今在粤东地区仍旧兴盛的潮州歌册为例,对其中保留完整影响较大的民国本《古板苏六娘全歌》一文进行分析,以词义入手,一方面对比当代潮汕方言,一方面比较现代普通话,探讨潮汕方言词的义位在几百年间的继承与发展变化的情况,同时展现歌册这种民间文学的人文价值。
民警咨询师与罪犯求询者自身和相互的角色冲突与地位不一致决定了中国监狱场域中发生的心理咨询与标准的心理咨询之间必然存在诸多悖谬之处。如本应基于平等对话、协商、争论进行的"以面谈者为中心"的咨询建议提供与应答,却呈现出一种委婉克制的命令和暗含抵抗的顺从样式。本文采用会话分析的方法研究在心理咨询过程中民警咨询师何时和如何提供建议、罪犯求询者如何应对这些建议和寻求建议,从而剖视了监狱罪犯心理咨询中建议提供与应答的特殊图景。
庭审会话是一种典型的机构性话语。本文综合了有关机构性话语的研究视角,构建了机构性话语的分析模式,并从语域、职业、机构、社会四个层面对庭审会话的机构性特征进行了研究。研究表明,庭审会话在主题的确定性、语体的正式性、法律专业性以及目标指向性等方面显示出明显的机构性特征,并受法庭的司法机构功能和社会文化的重要影响。
本文以我国目前非律师强制代理制度所面临的困境为切入点,从修辞和语篇信息角度,把法庭辩论中常用的修辞学三种说服手段即逻辑诉诸、人格诉诸和情感诉诸嫁接到树状信息结构中,对四个无律师代理的民事案件庭审语篇的辩论词部分进行了分析,找出了非律师代理人的辩论词在修辞方面存在的问题,并提出相关建议。希望能提高民事案件中非律师代理人法庭辩论的修辞意识,从而促进语言层面的庭审公正。
当今我们生活的社会是一个数字化的社会,视频游戏把人们领入了一个虚拟的世界。随着人们与信息技术互动的逐步增多,教与学方式也在渐渐地发生着变化。计算机网络游戏逐渐成为驱动语言学习的一种新的方式。本文主要阐述了计算机教育游戏的含义、特点、理论基础、发展脉络、国外研究现状及其存在的问题,并对语言学习提出了建设性意见。
本文以课程理念为理论研究基础,探讨商务英语课程战略理念和认知构建,认为商务英语教学中科学的板块课程理念、教学模式构建以及"教"与"学"的认知培养是课程改革的关键和课程建设的战略核心思想。商务英语课程教改首先要规划课程板块,在深化语言和专业知识教学的同时,找到"语言"与"商务"的桥梁–媒介性取向的文化与交际实践课程,并在教学中整合实用性取向课程、媒介性取向课程以及技术性取向课程三大板块的课程组合;其次,通过运用先进的多模态教学媒介以及在教学中重建新的多元的认知理念,构建国际化人才培养的商务英语课程教学体系和课程平台,培养全面的复合型中国商务精英人才。
本文根据仲伟合教授提出的口译教学四原则,对研究生阶段口译专业方向的"模拟会议传译"课程进行多角度探讨,总结出该门课程在教学安排上的一些可行方法与原则,为现行开设该门课程的院校提供可借鉴的经验。
人文教育的边缘化困境,无论是在官方、校方、学生,还是在人文课程的任课教师身上都有体现,追根溯源是"功利主义"与"科学主义"两股社会思潮双面夹击的结果。要对边缘化困境进行突围,不仅需要我们在理念上真正认识到人文教育的重要价值,同时也需要在教学制度上为其保驾护航。
科研训练对于提升大学生的自主学习能力、创新能力,培养大学生综合素质有着重要作用。本文探讨对大学生进行科研训练的途径,通过兴趣培养与强化、优良个性品质的锤炼,并以项目驱动方式对学生进行训练,通过案例说明对大学生进行科研训练的可行性和有效性。
本文研究高等学校会计专业本科毕业生素质,社会对会计人才的现实需求,以及二者之间存在的差距。问卷调查表明,毕业生的实习单位高度集中于会计师事务所,主要从事初级审计工作,学历教育和课程成绩依然是用人单位招聘的首要考虑因素。针对调查结果所揭示的人才素质与社会需求差距,提出了高校会计专业教育改进的策略:培养学生的责任意识以及人际交往能力;强化实验教学和社会实践以提高学生的职业判断能力、信息分析能力以及沟通应变能力;引导学生对专业课程自主学习以加强对知识的理解、掌握和运用。
通过分析2010年珠三角日语人才市场需求现状,提出日语专业应用型人才培养对策:明确专业定位,夯实专业内涵;整合课程体系,优化课程模式;加大校企合作,强化实践教学;拓宽培养途径,注重素质培养。
本文通过评述《讲出我们的语言:澳大利亚英语发展史》,揭示了澳大利亚英语萌芽及成熟的过程是澳大利亚民族身份认同的过程。尽管澳大利亚英语在语音、词汇、语法、语用层面都有着与其它英语变体不同的特点,澳大利亚口音实现了澳大利亚英语的社会功能,成为澳大利亚文化的标识。本文梳理200多年来澳大利亚主要历史事件与澳大利亚英语发展的动态关系,对解读澳大利亚文学史、翻译澳大利亚文学作品有着重要的诠释作用。
期刊名称：广东外语外贸大学学报
英文名称：Journal of Guangdong University of Foreign Studies
创刊时间：1990
出版周期：双月刊（单月30日出版）
主管部门：广东省教育厅
主办单位：广东外语外贸大学
编辑出版：《广东外语外贸大学学报》编辑部
编委会主任: 石佑启
主 编: 孙毅
国内刊号：CN44-1554/Z
国际刊号：ISSN 1672-0962