• 投稿须知

    <正>本刊是广东外语外贸大学主办的多学科综合性学术刊物,公开发行。该刊旨在交流涉外型专业教学与科研的新成果、新经验,探索双语教学、全英教学的新途径,为语言学、文学、经济学、法学、外交学、管理学、信息科学和教育学等学科的成果发表和学术交流提供园地。一、来稿要求:1.学术史背景(学术史概述)是指人文社科方面研究需有简要的学术史叙述,即对前人的成果简要的概述,事实求是评价前人成就或不足,提出本课题的学术地位及意义。2.论点有一定的原创性,或有一定的新意,即新发现、新视角、新材料、新研究方法等,是本学科(专业)本课题中在前人成果基础上又向前发展一步或虽有人提出但不完整或有谬误的问题,修正或补充原有的课题内容等。3.论证应围绕论题抓住本质论述,有严密的逻辑性。4.论据具有权威性和时间的贴近性。权威性显示论题的学术价值;贴近性表明是最新成果(最近文献、事实、数据等)。5.中文一般不超过6000字(包括标点符号),外文稿件请作者译成中文,中文稿件中的外文应附中文译文。6.文末应有注释或参考文献,并在论文中用不同序号标注。引用他人原文请用引号,或引用他人成果的,请用参考文献标注。提供标题和内容提要(100—200字)的英语译文,中、英文内容相对应;关键词3—5个。7.来稿注明姓名(出生年)、性别(民族)、籍贯、职称、学位、简历以及研究方向、工作单位全称和通讯地址、邮编、电话号码、E-mail。8.来稿请用微软中文Word编写,字体为宋体五号字,电脑打印稿并交软盘,稿件与软盘一同寄(交)到编辑部。本刊E-mail:gpxb306@mail.gdufs.edu.cn(除特约稿外,本刊一般不接受电子投稿)9.各类基金项目应注明基金项目名称,并在圆括号内注明其项目编号。多项基金项目依次列出,其间以分号隔开。如:基金项目:国家自然科学基金项目(59637050);“八五”国家科技攻关项目(85-20-74)。10.文内标题层次序号可采用一、(一)、1.、①。二、参考文献格式和内容:参考文献类型:专著[M]、期刊文章[J]、报纸文章[N]、论文集[C]、学位论文[D]、报告[R]、标准[S]、专利[P]、其他未说明文献[Z]、数据库[DB]、计算机程序[CP]、电子公告[EB]、联机网络[OL]、网上期刊[J/OL]、网上电子公告[EB/OL];序号[1]、[2]等标注,标于标点之前。在文末按序号详细对应说明,举例如下:[1]刘国钧、陈绍业、王凤翥.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957:15-18。[2]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究,1988(3):167-173。[3]辛孟.信息技术与信息服务国际研讨会论文集:A集[C].北京:中国社会科学出版社,1994。[4]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10)[5]冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997。[6]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵伟.运筹学的理论与应用——中国运筹学会第5届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学版社,1996:468-471。[7]王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].http://www.cajcd.edu.cn/pub/wml.txt/980810-

    2005年04期 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 74K]
  • 法国哲学的中国际遇

    栾栋;

    法国哲学是很有人情味而又颇具思想性的智慧品种,与中国传统文化有着相当的亲和性和互补性。它在中国经历了冷落和浸润的过程,目前处于中法文化交流热潮中的思想风发期。全球化的大背景和中法两国文化的历史使命,必将推动两国哲学大规模的交流与互补。法国哲学在中国的深度传播和中国哲学在法国的较大普及,仍需30—50年的循环往复。中法两国的哲学人和思想家任重道远,两种博大精深的思想文化一定会流泽于本土且造福于人类。

    2005年04期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K]
  • 经历历史和见证历史——萨特和中国关系的一个研究

    张弛;

    萨特在法国成名之初,即被介绍到中国。在随后的半个多世纪里,中国出现过文学史上罕见的两次“萨特热”,而萨特本人也在政治上与中国结缘。透过对萨特与中国关系的研究,我们对于历史和历史进程中的人进行分析。

    2005年04期 8-10+70页 [查看摘要][在线阅读][下载 33K]
  • 法律交流原则与法律翻译

    杜金榜;

    随着国际环境的变化,中国对外法律交流日益发展。法律交流的重要环节之一是法律翻译,法律交流有一系列原则,其中与语言相关的原则对法律翻译实践有直接的借鉴作用。法律翻译合适性是译者追求的目标,是译者为达到诸多因素最佳和谐而进行自始至终的选择的结果,法律交流原则和法律翻译合适性目标的结合能使译者从宏观和微观两个方面把握翻译过程。本文从法律交流三个原则、法律翻译的合适性目标以及这二者的结合论述法律翻译的选择过程,并且利用简单的例子进行论证。

    2005年04期 11-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 法律英语的句法特点及其汉英翻译策略

    张长明;平洪;

    本文对构成法律英语的长句结构的三个要素(条件句、逻辑连接词and和or、修饰限定成分)进行了分析,并提出在汉英法律翻译中如何利用这三个要素来避免在一个长句里出现歧义或错误的解决办法。

    2005年04期 15-18页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 论多义现象的认知心理动因及社交语用功能

    徐章宏;

    歧义问题一直是心理语言学和语用学关注的焦点,而多义性现象近来成为认知语言学和计算语言学的一个热门话题。本文拟在前人研究的基础上,从不同视角探讨多义现象产生的认知、心理动因以及语用因素,认为以下五个方面的因素导致了多义性现象的产生:(1)概念与词汇之间的不完全映射;(2)隐喻理据与感知理据;(3)人们特殊的交际心理需要。本文紧接着援用“有目的的歧义”产生的基本原则探讨这类现象在广告宣传中所具有的独特语用交际功能。第三部分从用词条件,适切情景以及社会文化因素等三方面简要分析制约“有目的的歧义”使用的诸种因素。

    2005年04期 19-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
  • 商务英语证书(BEC)写作中衔接手段的实证研究

    周锰珍;

    基于韩礼德和哈桑的语篇衔接和连贯理论,本文采用语言学统计方法,对226名非英语专业学生商务英语证书(B E C)作文中的衔接手段进行分析研究,结果表明:优作文衔接手段的频度分布比次作文的高,在衔接手段类型中出现频率较高的是连接,其次是照应。可见,衔接手段对商务英语写作有一定影响,因此,在商务英语证书(B E C)写作教学中应予以重视。

    2005年04期 24-26+46页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K]
  • 苏联解体后俄语发展总趋势

    杨可;

    苏联社会的解体使俄语经受了巨大的变化,作为社会文化的载体,俄语及时地反映苏联解体前后及解体全过程的每一个环节,全面记录了这一历史进程。本文在了解国内外俄语学者研究成果的基础上,对苏联解体前后俄语运作的条件、俄语词汇语义、构词、词法和句法发展的基本趋势进行了简要综述。

    2005年04期 27-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 192K]
  • 合成词“となると”的语意及功能

    庞焱;

    使用合成词“となると”的句子,前项叙述“变化成某一状态”或“假设某事为真实的”。而后项表述说话者根据前项的内容做出的思维和判断。当前项表示的是“考虑”、“设想”时,后项内容和前项所表述内容不同。此外,尚有表示主题的用法。“となると”句型的后项,句末多使用无意志性词语,表达否定的态度。如使用表示说话者的思维和判断的助动词或终助词,句子结构更加严谨。

    2005年04期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 32K]
  • 《榆树下的欲望》中神话及圣经场景的投影和颠覆

    孙成贵;蔡玉辉;

    来自神话和《圣经》等西方经典的原始场景作为文化编码存在于西方许多作家的潜意识中,在他们笔下或被继承或被颠覆。本文拟从原型批评的角度对尤金·奥尼尔的《榆树下的欲望》所体现的神话原型及对以男权为中心的圣经场景的颠覆进行分析。

    2005年04期 35-37+60页 [查看摘要][在线阅读][下载 31K]
  • 《洛丽塔》的欲望解读

    尚必武;

    现代派文学大师纳博科夫最著名、最得意的传世杰作《洛丽塔》,因其独特的创作风格、复杂的主题思想被纳入20世纪最具争议性的小说之列,历来是文学评论者细细玩味的对象。本文认为《洛丽塔》是一部欲望心史,着重分析作品暗含的多重欲望,以及欲望之起因、蓬勃与圆结,以开辟这部小说的全新解读途径。

    2005年04期 38-40+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 34K]
  • 《霸王别姬》:一部跨越时代的电影——从叙事结构看其思想意识的后现代性

    彭保良;

    本文应用西方文化研究的理论和概念,通过分析电影《霸王别姬》的四种叙事结构:挪用宏大叙事、舞台叙事、台下叙事和影戏结合,探讨其思想意识的后现代性。从而说明电影《霸王别姬》的艺术魅力在于它的复杂性。它既可以被看作具有反思特色的“第五代”作品,又可以解读为关注日常琐事的“第六代”电影。

    2005年04期 41-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K]
  • 国外社科综合性英文期刊办刊情况分析

    陶原珂;

    本文以随机考察国外部分社会科学综合性英文期刊为基础,从出版机构、编辑人员构成、基本学科内容、文章特点以及版期情况等方面,力求反映其办刊特点,并结合相关刊物,反映目前国外学术刊物的发展动向。

    2005年04期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
  • 学术规范建设重在落实 贵在自律

    汝炳荣;

    《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》(以下简称《学术规范》)等有关学术规范讨论的文件、专著、综合性文集相继出版一年了,但学术失范现象依然严重,高校学术规范建设也不尽如人意。本文认为,学术规范讨论公布文件和出版专著、文集,只是讨论的前期目的,讨论的最终目的是落实学术规范建设,端正学风,使师生在学术活动中自律,增强学术创新。按照《学术规范》要求,结合本校实际制订校内学术规范及其具体实施办法,使学术规范建设落到实处是高校的任务。落实的重点是培养师生学术活动中自律。自律靠教育与训练,可从基础工作做起。

    2005年04期 51-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 35K]
  • 遵循办刊宗旨 发挥综合性学报的功能

    许莲华;

    改革开放以来,我国大学学报得到迅速发展,目前全国一千多家高校基本都有学报。这些学报的办刊宗旨大多以“反映本校教学科研成果,开展校内外学术交流”为主。由于各种因素的影响,不少学报已偏离了原来的办刊初衷,变成追逐名利、职称评聘、完成“工分”的工具。对如何发挥学报的基本功能,如何更好地遵循学报的办刊宗旨等基本问题已很少有人涉及,而这些基本问题,恰恰是研究学报、办好学报的基础,很有研究的必要。

    2005年04期 56-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K]
  • 用服务经济理论成果丰富和发展马克思主义经济学

    杨衍江;

    从新中国成立至今的不同历史时期中,马克思主义政治经济学理论体系和内容均得到了相应的丰富和发展。但我国现行的政治经济学依然保留了亚当·斯密和马克思开创的以“实物(物质)生产”为基础的理论体系。根据当代经济发展的现实,为强化经济理论对现实的解释能力与指导能力,我们必须用服务经济理论对传统理论经济学加以丰富和发展。

    2005年04期 61-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 30K]
  • 组织公平性理论及其对管理实践的启示

    伍晓奕;

    本文对组织公平性的组成成分、判断标准以及作用背景的理论与实证研究进行系统地综述,探讨我国企业增强员工公平感的机制,为我国学术界深化组织公平性研究提供借鉴。

    2005年04期 66-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 48K]
  • 发展以高新科技为导向的外向集群型经济——广东经济发展新模式探讨

    邓志阳;

    当今,世界各地已进入集群经济时代。本文在考察广东集群型经济形式的基础上,从经济发展演化的角度,分析了其发展集群型经济面临的若干问题,阐述了在新情况下的体制创新和发展集群型经济新优势的获得,并作了对发展集群型经济有一定启示的几点理论概括。

    2005年04期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 28K]
  • 对华反倾销态势的灰色建模预测

    徐月芳;

    目前,外国对华反倾销的局势日趋严峻,因此,科学地预测国外对华反倾销的态势,以便积极采取相应有效的防范措施,减少对我国出口产品的反倾销指控以及所遭受的损失具有一定的现实意义。本文根据对华反倾销指控的灰色特征,以1995-2003年针对中国的反倾销立案数量的统计数据为依据,采用灰色理论的数据缓冲算子原理建立的GM(1,1)模型,就2004-2005年国外对华反倾销的态势进行了分析和预测。

    2005年04期 75-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K]
  • 实证性语言教学类学术论文的基本结构模式

    余卫华;

    本文介绍了实证性语言教学类学术论文的基本结构模式。该文把此类论文的结构分为五大部分,分别为:引言、文献综述、研究方法、数据分析与阐释、推论与建议。文章对每部分应该包含的结构内容、写作技巧与方法、应该注意的事项等均作了较为具体的阐述,目的是帮助从事语言教学的教师在刚刚开始语言教学研究时熟悉如何写作此类论文。

    2005年04期 79-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K]
  • 金融专业课程与全英教学

    谢应东;

    本文结合金融专业课程的教学实践,对如何有效地开展全英教学进行了探讨,详细介绍了金融专业课程全英教学过程中的教学目标、教材和教学方法的特点,并就影响金融专业课程全英教学效果的因素进行了深入分析。

    2005年04期 83-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K]
  • 音乐专业与非音乐专业《音乐欣赏课》异同初探

    宋比多;

    本文根据高等院校音乐专业与非音乐专业的音乐欣赏课在教学方法、教学内容、教学目的等几方面存在的差异进行对比,提出了非音乐专业学生音乐教育需要探索的问题。

    2005年04期 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K]
  • 建构主义学习理论指导下的教材设计——对《大学体验英语》综合教程的研究

    陈葆;

    建构主义学习理论引发了教育界对教学模式设计和教学内容设计上的一系列讨论。但对教学内容,尤其是教材的设计方面的探讨为数不多。为了帮助教师很好地理解教材,充分地贯彻教材的指导思想和理念,本文想通过对《大学体验英语》综合教程(普通高等教育“十五”国家级规划教材)的研读和理解,从支架式教学策略方面、“定向点”模式方面、强调个体建构和社会性建构的关系方面,探研建构主义学习理论在该教材教学内容设计理念上起的指导作用。

    2005年04期 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 29K]
  • 首届全国大学英语课堂教学暨教师发展研讨会在我校举行

    吴彦明;

    2005年04期 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 174K]
  • 广东外语外贸大学学报2005年总目录

    <正>~~

    2005年04期 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 386K]
  • 对话·交流——2005年第四届中法跨文化研讨会综述

    叶剑如;

    2005年04期 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
  • 广东外语外贸大学 四十周年校庆公告

    2005年04期 99页 [查看摘要][在线阅读][下载 1575K]
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期刊名称:广东外语外贸大学学报

英文名称:Journal of Guangdong University of Foreign Studies

创刊时间:1990

出版周期:双月刊(单月30日出版)

主管部门:广东省教育厅

主办单位:广东外语外贸大学

编辑出版:《广东外语外贸大学学报》编辑部

编委会主任: 石佑启

主 编: 孙毅

国内刊号:CN44-1554/Z

国际刊号:ISSN 1672-0962

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